SESIÓN 4 (Belén)

Juntos para construir

  • Objetivos:

    • Concienciar al grupo que juntos podemos lograr todo lo que nos propongamos.

  • Desarrollo

1.    Introducción

Con la sesión trataremos de concienciar a los niños de la importancia de trabajar en equipo. Debemos ser conscientes que los resultados obtenidos van a ser mucho mayores y los logros más satisfactorios.

2.    Actividades Dinámicas

  • JUEGO DE LAS SILLAS.

Cada uno dice lo mejor y lo peor de sí mismo, a través del juego de las sillas. Colocamos las sillas en círculo. Habrá una silla menos que número de jugadores. A la señal todos nos movemos. Quien queda en pie tiene que decir lo mejor y lo peor de sí mismo.

  • JUEGO BUSCAMINAS.

Cada niño escribe en un folio una acción que favorezca un grupo unido y en otro folio una cosa que sea negativa para el grupo. Se hace un camino con los folios colocados bocabajo. De uno en uno inician el recorrido. Si caen en un valor positivo avanzan otro lugar, si caen en un valor negativo retroceden un lugar. Si el número de alumnos es muy elevado se pueden hacer varios caminos.

3.    Dinámicas de Reflexión

EL CUENTO: Un equipo en la Selva (anexado a continuación)

  • ¿Por qué el rey león elige a sus jugadores con cualidades diferentes? ¿Sería mejor para el equipo que todos fueran iguales?
  • ¿Cómo crees que el entrenador les enseñó a convivir juntos y en paz? Imaginad cómo pudo ser el entrenamiento que les hizo hacer el rey león para que, al final, acabaran siendo grandes amigos.
  • ¿Qué podrías aportar tú al grupo?
  • ¿Cómo te gustaría que fuera el grupo donde estás? ¿Cómo lograrlo?

 

  • La reflexión y el diálogo quedan abierto a cualquier propuesto o iniciativa de los propios niños.
    • BREVE REFLEXIÓN.

PUESTA EN COMÚN.

Comentamos, entre todos, lo que hemos aprendido. Es un buen momento de escuchar lo que han vivido, sentido y experimentado. Se preguntarán por situaciones en las que se puedan poner en práctica los valores positivos y se plantearán otras circunstancias pidiéndoles que, libremente, expongan cómo actuarían. En este punto es muy importante que el resto del grupo pueda dar su opinión al respecto también. El monitor actuará de moderador de la conversación.

4.   Oración

 

Canción Lectura de la Oración

Busquemos unidos (Brotes de olivo)

Aquí estamos para vivir unidos,

buscando todos los criterios aunar
y lo importante es lo que daré:

amor y vida, y la unidad hallaré.

Fuera de aquí se piensa que es imposible llegar
a que formemos unidos una gran comunidad.

Pero nosotros soñamos poder llegar a formar
la unidad de los hombres y queriendo llegará.

Tu afán y el mío siempre han de estar unidos,
y nuestro esfuerzo ha de ser realidad.

No demos gritos de un cansancio irreal,
y luchemos fuertes por vivir la unidad.

 

Quiero ser un buen amigo, Jesús,

enséñame a buscar

el bien de mis amigos

antes que el mío propio,

enséñame a compartir

y buscar siempre lo mejor para todos.

Que no me pelee

ni me enfade con mis amigos.

Que acepte con humildad

Sus consejos y sus palabras.

Que siempre tenga una sonrisa

y las manos abiertas.

Que sepa perdonar

y pedir perdón.

Ayúdame a ser buena compañía

y a llevar esperanza.

 

ANEXO 1

OTRAS ALTERNATIVAS.

También hay este juego que es bastante interesante y que motiva mucho a los niños. Se trata de un juego largo si hay un número elevado de alumnos. De ser así podría ser utilizado en una segunda sesión, enlazando con los contenidos ya trabajados.

 

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